«Русский музей: виртуальный филиал» – это межрегиональный и международный проект, воплощающий идею доступности крупнейшей в России коллекции русского искусства самой широкой аудитории за пределами Санкт-Петербурга.
|
Целью проекта является приобщение широкой зрительской аудитории к ценностям российской культуры, историческому прошлому России через свободный доступ к электронно-цифровым и печатным материалам, а также формирование единого культурно-информационного пространства между участниками проекта. Задачи проекта:
Достоинством данного проекта является доступность огромного культурного наследия России, научного потенциала одного из крупнейших музеев мира, мобильность получения информации, реальная возможность преодолевать границы между странами, устанавливать добрососедские отношения на основе расширения культурных и научных связей. Проект «Русский музей: виртуальный филиал», стартовавший в 2003 году в Нижнем Новгороде как межрегиональный, сегодня превратился в масштабный международный проект, и его «география» постоянно расширяется. Наиболее активно в проект включились Северо-Западный регион, Центральная часть России; идею создания информационно-образовательных центров «Русский музей: виртуальный филиал» поддержали Сибирь, Урал, Дальний Восток. Страны ближнего зарубежья первыми оценили значимость проекта и присоединились к сообществу виртуальных филиалов. Сегодня информационно-образовательные центры работают в Азербайджане, Беларуси, Казахстане, Молдове, Литве, Латвии, Эстонии, Украине, Киргизии, а также в Бельгии, Греции, Италии, Испании, Германии, Великобритании, Венгрии, Румынии, Словении, Финляндии, Китае, Чили и на Кубе. Два виртуальных филиала Русского музея открыты на российских полярных станциях — «Новолазаревская» и «Беллинсгаузен» в Антарктиде. |
|
С 2006 года в реализации проекта принимают участие Правительство Санкт-Петербурга и Бюро ЮНЕСКО в Москве по Азербайджану, Армении, Беларуси, Республике Молдова и РФ. В 2007 году при поддержке Правительства Санкт-Петербурга и ЗАО "Бизкон" Россия – Финляндия" состоялось открытие информационно-образовательного центра в Межкультурном центре «MYLLY» в Котке (Финляндия). В 2008 году под эгидой ЮНЕСКО, при содействии Правительства Санкт-Петербурга и Комитета по внешним связям был создан информационно-образовательный центр в Баку (Азербайджан), открыты центры в Севастополе и Запорожье (Украина). Реализация проекта «Русский музей: виртуальный филиал» не является единовременной акцией, ограничивающейся только начальным этапом «открытия». Напротив, привлекательность проекта — в его долгосрочности. Он может развиваться и реализовываться постепенно — от «малого» объема до уровня, определяемого задачами коллектива, который будет пользоваться возможностями данного проекта. |
 |
Проект «Русский музей: виртуальный филиал» включает:
Создание корпоративной сети Виртуальных филиалов, объединяющей участников проекта «Русский музей: виртуальный филиал».
Сеть дает возможность:
- в реальном времени увидеть события, происходящие в Русском музее (открытие выставок, лекции, дискуссии и т. п.)
- обмениваться новостями
- получить доступ к новым мультимедийным программам, разрабатываемым Русским музеем и другими участниками проекта
- участвовать в дистанционном обучении
Проведение сеансов видеоконференцсвязи между Русским музеем и виртуальными филиалами музея.
Участие в проектно-аналитических и научно-методических семинарах, конкурсах мультимедиа, виртуальных выставках и т. д.
 |
 |
 |
Демократизм, доступность, мобильность, а главное — богатое содержание проекта во многом определяют состав его участников. Это музеи разных профилей, университеты, институты, художественные училища, военно-морские академии, центры информационных технологий, детского творчества, гимназии, медицинские центры реабилитации, дома культуры, библиотеки, центры русской культуры за рубежом.
Основные формы работы виртуальных филиалов:
- виртуальные экскурсии по залам и дворцам Русского музея, лекции, конференции по искусству, культуре и истории России для широкой аудитории
- тематические занятия для педагогов, студентов, школьников и других категорий посетителей
- использование ресурсов Медиатеки для подготовки рефератов, курсовых и дипломных работ
- организация практики студентов, проведение курсов повышения квалификации для педагогов, музейных сотрудников
- выездные занятия в школах, музеях, библиотеках и т. д.
- дистанционное обучение преподавателей мировой художественной культуры по истории искусства
- организация при информационно-образовательном центре курсов подготовки экскурсоводов, лекторов, клубов (семейных, студенческих, клубов выходного дня), студий web-дизайна
- проведение художественных выставок, мастер-классов, встреч с художниками
- конкурсы, праздники