Программа знакомит пользователя с исследованием свойств цвета учеными различных исторических эпох, а также их использованием художниками в живописи. Также программа дает представление о роли цвета в искусстве на различных этапах развития мировой художественной культуры.

Государственный Русский музей представляет пятую игру серии «Ровесники» под названием «Сокровища Замка». Главное ее отличие от традиционных игр-приключений в том, что она рождена реальной петербургской средой Михайловского замка.

Игра предназначена для детей 6-12 лет, а также их родителей и учителей. В игре выдержана основная хронология царствования Дома Романовых, опубликованы картины, посвященные разным сторонам жизни царских семей.

Программа «Светлячки» – следующая, третья из серии детских игр «Ровесники» (первая вышла в 2009). Игра предназначена для детей 6-9 лет, а также их родителям, учителям и всем-всем, любящим Русский музей и русское искусство. Игра посвящена вопросам света (освещенности) в живописи.

В интерактивной игре детям предлагаются традиционные для игр-квестов задания и оригинальные мини-игры, разработанные на основе произведений русских живописцев XVIII-XX вв.

В интерактивной игре детям предлагаются традиционные для игр-квестов задания и оригинальные мини-игры, разработанные на основе произведений русских живописцев XVIII-XX вв.

Программа представляет двенадцать произведений художников XX века, отражающих современный художественный процесс, из коллекции Музея Людвига в Русском музее, расположенного в Мраморном дворце. Программа включает биографии художников, описания произведений, справки о терминах и художественных явлениях.

Игровая программа, использующая усложненный вариант настольной игры – пазлы.

Художники очень любят рисовать цветы, потому что букет из живых цветов скоро завянет, а цветы на картине останутся живыми и через триста лет ... 

Дети любят рисовать деревья, но не всегда рисуют их правильно. Иногда они просто рисуют палочку с обрубленным верхом, из которой торчат сучочки. Иногда деревья, действительно, именно так подстригают в городе, но настоящее-то дерево каким-то образом растет вверх. Один умный художник сказал, - чтобы как следует нарисовать дерево, нужно почуствовать, как оно растет.

Чем отличается художник от обычного человека? Он может просто идти по улице и, увидев лужу, рассмотреть в пятне бензина на ее поверхности лицо девушки с развевающимися волосами. Но и любой может стать художником, превратив кляксу на листе бумаги в балерину, кота, Змея-горыныча, динозаврика или во что-то еще.

Французское слово натюрморт состоит из двух маленьких слов - натюр и морт, что переводится как мертвая природа.

Какие цвета мы видим летом, зимой? А осенью? Золотая осень покрывает все вокруг оранжевыми и красными листьями, сквозь которые проглядывают серые, почти черные стволы деревьев, промокших от дождя. А ярко-красные кленовые листья падают, кружась, в лужи, в которых отражается синее небо. И весну нарисовать несложно. А если каких-то красок у нас нет, то мы можем получить их с помощью палитры.

Чтобы нарисовать пейзаж, надо помнить две вещи: вы должны это место любить или вам оно может очень не нравится, но еще очень важно передать настроение пейзажа.

Художник - самый свободный человек. Он может делать все, что хочет. Это потом про него начинают говорить всякие вещи, что он не то нарисовал.

Кто-то любит животных, кто-то любит птиц. И так приятно иметь портрет или изображение своего любимого существа рядом. Оно может быть создано красками, пастелью, даже тушью - тушью можно нарисовать миниатюрную картинку, которую удобно будет носить всегда с собой.

“В одном маленьком городе жил мальчик. Он очень любил рисовать. И однажды он нарисовал прекрасную картину на стене своего собственного дома. Он думал, что родители будут страшно рады. Но когда они вернулись и увидели, что вся белая стена изрисована черным углем, они страшно расстроились... Прошло много лет, и мальчик стал известным художником. А звали его Иван Константинович Айвазовский.”

“Карл Брюллов приехал на раскопки города Помпеи и хотел увидеть, что же в этом городе было тогда, много веков назад, когда еще город жил своей обычной жизнью, но никак он не мог этого представить, потому что вокруг были камни, развалины, остатки старых зданий. И тогда Брюллов подошел к порогу одного дома, достал свое волшебное зеркало. И это зеркало как бы ожило. И он увидел прекрасный город Помпеи, он увидел прекрасных людей...”