• Центр "Искусство и технологии"
• Программа дополнительного образования детей
• Вебинар  Итоги апробации первого курса программы Русского музея "Искусство и технологии"
• Приложение "Последний день Помпеи"

В 2019 году Русским музеем была реализована методическая разработка первого курса программы дополнительного образования детей «Искусство и технологии. Уровень I».

Курс предназначен для детей 14-18 лет и рассчитан на 72 академических часа.

С января по май 2020 года в Русском музее прошла апробация курса. В пилотной группе приняли участие 9 петербургских школьников 8-10 классов.

 

Занятия для детей проводили авторы-разработчики курса: Мария Руденская, искусствовед, ведущий специалист Русского музея, Алексей Анисимов, педагог AR/VR (Кванториум. Тюмень) и Юлия Янцен, музейный педагог. 

Занятия проходили в здании Центра мультимедиа (Инженерная ул. 8) и на экспозиции Русского музея 3 раза в неделю. 

Несмотря на введение карантина, с конца марта теоретические и практические занятия продолжились в онлайн-формате.

К этому моменту ребята уже познакомились с растровой и векторной графикой, изучили способы передачи цвета и построения трехмерного пространства в живописи и в компьютерной графике, получили навыки фото и видеосъемки на экспозиции музея, познакомились с технологиями разработки проектов и поучаствовали в тренинге по применению технологии SCRUM. 

Незадолго до перехода на дистанционное обучение, ребята разделились на команды, каждая из которых начала самостоятельную работу над своим проектом.

В режиме вебинаров продолжились занятия, посвященные работе с текстами для цифровых ресурсов, написанию сценария проекта. Обучение работе с профессиональным ПО велось в режиме удаленного доступа.

 

29 мая 2020 года в Центре мультимедиа прошла онлайн-защита групповых проектов.

Русский музей выражает благодарность ребятам - участникам пилотной группы, которые вместе в педагогами прошли до конца путь апробации программы и успешно защитили свои проекты, а также их родителям, которые на протяжении всего эксперимента поддерживали ребят и, увлеченные идеями детских проектов, помогали в их реализации!